辩证法和形而上学的区分(辩证法和形而上学的区别举例说明)

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1、一、辩证法和形而上学的区别①联系观点与孤立观点的对立；②变化发展观点与静止不变观点的对立；③全面观点与片面观点的对立；④两者对立的焦点在于是否承认内部矛盾是事物发展的根本动力。

2、二、案例分析在东北某营区，外来的一辆地方汽车在高速行驶中把一位军官撞到路边的菜地里。

3、外来车辆高速行驶与营区人员安全的矛盾引起机关和领导的重视。

4、为了解决这一矛盾，领导机关作出一项决策：在马路上每隔一段距离铺设一条水泥垄台，迫使车辆进入营区后减速。

5、马上又出现了新的矛盾，司机怕颠便把汽车开上了人行道。

6、为解决这一矛盾，领导机关又作出第二项决策：在人行道上埋铁柱子。

7、于是司机不敢开车上便道了。

8、但又产生了新的矛盾，行人晚上走路时，常被铁柱子绊个大跟头；骑自行车的人晚上忘记了水泥垄台的位置，常被垄台颠翻在地。

9、吃了苦头的人难免要咒骂几句。

10、两次决策，怨声载道。

11、几个月之后，水泥垄台被扒掉、铁柱子被拔掉。

12、营区领导决策失误的原因首先在于没有全面观点、持有片面观点，认为铺垄台就能解决矛盾；其次是没有联系观点，持有孤立观点，忽略铁柱子会绊人；第三是没有发展观点，持有静止观点，没有找到解决矛盾的新办法（测速罚款）；最后是重视外部矛盾客体（外来司机），忽视内部矛盾主体（监管人员），没有从强化管控入手解决问题。

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